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《Is this your pencil?》教案 河北版四年级(下)英语教案

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Lesson 3 Is this your pencil?教案

              

教学目标:

1:掌握单词blackboard   chalk

2:了解名词所有格形式:Stevens  ___

3:听懂,会回答一般疑问句 Is this your____?

教学重点:

1:单词  blackboard   chalk

2: 名词所有格形式:Stevens  ___

教学难点:

1:一般疑问句 Is this your____?

2this is  these are

教具使用:

图片、录音机

教学过程:

一、              greeting

1                             Teacher: How are you ?

Students: Fine , thank you. How are you?

Teacher :  Fine ,thanks.

二、              Review

1                             练习介绍自己的同学。

3名学生在教师的指令下在教室内前进,教师说停时,学生介绍离自己最近的同学。如:

This is ____.  She  is a girl . She is my friend.

2                             问答练习

Teacher : Whats  his/her name?

Students: His / Her name is______.

学生之间互相练习。

3                             Whats this?

三、              new  concept

1                             Whats this?

A                                           教师将图片贴到黑板上并将单词写在图片下面带领学生朗读。

B                                           在四个单词前面加上This is a 或者This is ,让学生找出句型的不同,向学生简要介绍可数名词和不可数名词的区别。

C                                           练习句型This is a_____.并且将表示名词单数的句型发展到用These are 表示的复数形式。要求学生注意到名词单复数的变化。

2                             Dannys  pencil

A                                           将黑板上的句子:This is a blackboard.变成一般疑问句Is this a blackboard?  让学生猜想句子的意思,然后讲解。

B                                           学生自己试读第12幅图,并试着翻译。教师领读。

C                                           学生自己试读第3幅图,找出与图1的不同之处,进行讲解和练习。

This is _______s   pencil……

Is this _______s    pencil……?

3                             作业:

活动手册  123

板书:Is  this a blackboard?      This is chalk.

This is a school.      This is a chair.

These are pencils.    This is Stevens pencil.