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学习习近平总书记系列讲话体会

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  • 发布时间:2014-06-10 07:10:00
  • 发布者:吾爱
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走群众之路,办人民满意的教育
学习习近平总书记系列讲话体会
根据教育局党的群众路线教育实践活动实施方案中学习教育、听取意见环节的安排,我认真自学了习总书记的系列讲话精神,习总书记的讲话令人振奋,我备受鼓舞。
习总书记在讲话中指出:中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。人民对生活有所向往,有所诉求,党自然就应该聆听群众的心声,关心老百姓的切身利益。一直以来,党始终把民生工作放在重要位置,因为党深深了解:只有把千千万万普通民众的问题解决了,才能下更大力气,更有效地解决其他更加复杂的问题。人民群众是一个国家发展、进步的根本,党离不开人民群众,就像鱼离不开水一样。党会一如既往地关心人民,关注民生,切实保障人民利益。人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道:每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。
在学习的过程中,我深刻体会到群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史。党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”。这是习总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位。要时刻把群众冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康,关键看老乡。这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,坚持人民至上的价值理念。
通过学习习总书记的讲话,我深刻的领悟到国家对教育的的重视,懂得了教育工作者的责任。作为教育工作者,我们应该深刻领会与落实习近平总书记的讲话精神,这是我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
习总书记说到,我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。
习近平总书记的讲话让我明白了许多事情,我看到了人民教师高尚师德的光芒,我懂得了教师的责任。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业、乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
在今后的工作中,我要用习近平总书记的讲话精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观。“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”, 弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要坚持知识教育和能力培养并重,做到学思结合、知行并重;坚持依法治教、依法治校,引导全校教师把全部精力用到教书育人上来。严格落实义务教育“两免一补”政策,不得以任何名义向学生收取额外费用;坚决禁止滥发教辅材料、开办补习班等行为,切实减轻学生课业负担和经济负担。要持续推广“国学经典诵读”、“阳光体育运动”等特色教学,让学生从感受经典中学做人、学做事,在强健体魄中提素质、强能力,促进学生德、智、体、美全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。