资料阅览校园活动教师节

教师节发言稿 新时期的教师应具备的四种精神

发布者微信

    

新时期的教师应具备的四种精神

伟大的文学家鲁迅先生说:人是要有一点精神的。
精神是一种社会责任,精神不是万能的,但其中却蕴藏着极大的力量,有时甚至是不可估量,难以想象的力量。
一个国家要有他的民族精神,那是国魂;一支军队要有他的战斗精神,那是军魂;一个企业要有自己的精神,那是企业之魂;同样,一名教师也要有自己的职业精神,那是师魂。
教师的职业精神,是老师应该具备的强烈的职业意识、健康的思想活动和良好的心理状态,是对实现自我的超越。具体地说,老师的职业精神是一种向理想的教师形象拼搏进取的精神,体现了人类对真善美的追求。
一、廉洁从教、甘守清贫的奉献精神,是教师从事教育工作的前提。三年前一位从政的朋友问我,你一年有6万元吗?我吃惊地望着她:“开什么国际玩笑!”那位朋友认为我骗她。是呀,一位从事教育工作30余年的教师月收入不到2000元,有谁相信呢?守着微薄的工资,起早摸黑地为别人的孩子呕心沥血,没有一种廉洁从教、甘守清贫的奉献精神又怎能在教育这块净土里默默耕耘30多个春秋。30多年来,工资虽从每月8元津贴到月薪1600多元翻了一百多倍,可改革开放的大潮给许多难守清贫的教师创造了致富的机会,使他们凭着过人的胆识和超常的智慧成了时代的弄潮儿,有的经商成了百万富翁,有的从政成为一方诸侯,只有那些热爱教育事业、甘守清贫的人坚持了下来,才延续了教师这一传承人类文明的事业。
二、严谨治学、勇于创新的进取精神,是教师抓好教学的保证。教师担负着授业解惑的重任,时代在发展,知识在更新,如果教师不树立终身学习的进取精神,只凭已有的知识是难以完成授业解惑的重任的。俗话说:要给学生一碗水,自己必有一桶水。可在今天看来,一桶水是远远不够的。教师必须是永远不会枯竭的泉水。我刚参加工作时是一个高中毕业生,常常感到知识贫乏,我就是凭着对知识的渴求,以严谨的治学态度边教边学,取得了中专学历,自学了教育学、心理学,并取得了合格证书。近几年来,我还在各类报刊杂志上发表论文30余篇,我也是凭着这种孜孜不倦的好学精神获得了“湖北省优秀教师”、“大冶市十佳校长”、“大冶市十大名师”等诸多荣誉。
三、互相尊重、互相学习的协作精神,是教师搞好教学工作的补充。文人相轻只是封建时代知识分子的陋习,其结果势必互相诋毁,互相制约,不利于各自的发展。如今处于知识大爆炸时代,知识更新速度快,如果只靠个人单打独拼,很难跟上时代步伐,只有互相尊重互相学习,才能优势互补,共同进步。
四、尽职尽责、教书育人的敬业精神,是教师职业精神的精髓。教师的职责就是教书育人,教书是本份,育人是目的。育什么样的人,怎样育人取决于教师的思想意识和工作态度,教师只有具备尽职尽责、教书育人的敬业精神,爱生如子的慈母之心,才能育出祖国所需要的栋梁。
三十多年的教学实践告诉我,教师只有具备以上四种精神,才能完成传道授业解惑的重任,也只有具备这四种精神才是一名合格的教师,才能担负起党和人民的重托。