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大学生社会调查报告 关于影响农民种粮积极性的调查

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  • 发布时间:2014-12-06 12:26:00
  • 发布者:吾爱
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大学生暑假社会调查报告
项目:关于影响农民种粮积极性的调查
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为了使我们大学生找到理论与实践的最佳结合点。为了培养我们大学生艰苦奋斗,吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,加强我们的实践考察能力,烈日炎炎,热浪袭人,我积极响应了我院大学生暑假社会实践的号召,激情洋溢的在我的家乡参加了关于“影响农民种粮积极性”的调查。
整个社会实践活动,我分为三个阶段来进行的。
第一个阶段:参与田间农作。
作为在农村出生的孩子,参加农作不仅是我们自己的一部分工作,也是进行调查和研究的首要条件。只有亲身去体会农民种粮,自己才会得出自己的独到的见解,才能了解种粮的心境和感受。
第二个阶段;深入民众中调查。
农民是种粮的主体,他们对种粮的态度就是他们种粮的积极性,他们所面临的种粮问题就是就是影响种粮积极性的问题,而他们提出的意见和建议就是解决问题的方法。只有深入的对民众进行了解和对农民所存在的问题进行核实是做好这次社会实践的关键。
第三个阶段:研究解决问题的方法。
本次社会实践的意义和目的就是针对如何提高农民种粮积极性而提出解决问题的方法通过部分村民和村委会的建议和帮助和指导以及自己结合网络、书刊等上的部分知识实事求是的针对众兴村现有的问题,提出自己的见解和想法。以求提高农民种粮积极性,这是本次社会实践根本。
通过众兴村村委肖书记的介绍,众兴村的人口总数为1118人,共1047户,没有种粮的人户有150多户。现耕作的田亩共计3960亩。通过多日的访问和调查影响众兴村农民种粮积极的主要原因有:
一、生产成本过高,农民增收困难
众兴村近85%是农民,而户均田亩仅有4亩。通过种粮全年的收入大约为6000到7000元,而每年需要施肥、洒农药、购种子等各项费用。同时由于户均的田亩不足,耕种收割的劳动工具都需要租赁所以扣除各种成本和投资靠种粮的年收入不足3000到4000元而农产品的价格不高,如农产品的价格有所波动,则农民的收入更少.此收入根本不足以平衡年支出。农民增收困难,这是影响农民种粮积极性的最直接的原因。
二、农民种粮的科技含量不高
农民是种粮的主体。众兴村的农民的大多数只有初中以下的文化水平全靠经验种田,不善于接受新技术、新科技。
农民种粮的劳动工具是传统工具的农作工具,工作效率低下,加大了劳动力度,也牵制了 众兴村 的劳动力。此外对农民的科学文化素质培养的力度不够,农民受教育的机会太少,不够普遍.
三、城市化发展,放弃种粮
由于从事第二产业 、第三产业的收入远大于种地种粮,所以许多农民劳动力放弃了种粮,而成为城市的农民工,这种思想很大程度上影响了农民种粮的积极性!
要解决以上出现的问题,大力提高农民的种粮积极性从长远上看:一方面,众兴村村委会和地方政府应遵守国家颁布的 ((农民土地流转法)),一步一步的使80%的农民从土地中解放出来,使剩下的20%的农民大规模的集中耕种田地,这不但减少了农业生产的成本,也容易走上现代化农民发展道路。
另一方面,加快城市化的发展,大力发展第二产业 、第三产业。加大对农民素质文化技能的投资,使剩余的农村劳动力得到和的安置。
从近期来看:一方面在当前农业税等全免的大好政策下,当地政府和众兴村村委会应结合本地的实际情况大力发展乡镇企业和农产品加工企业。使农产品增值,农民增收,同时这也就近安置了农村劳动力。
另一方面,开设一批农科教基地,使部分农民学习先进的种粮技术,然后农民互帮互助,相互学习使得农业新技术得到推广,使农民增产增收。同时还要继续加强农田水利基础设施建设,通过农民集资,政府投资的方法购买一批现代化耕作工具,提高劳动生产率,减少生产成本!
短暂的一个多月很快就过去了,这次参加社会实践活动让我深刻的认识到;一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在书丛对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出学校后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。
  社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
  社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还很多。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。
在成绩上的收获让我们所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,学习以外的人生经历,却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同学互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在人眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。
结束语
总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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