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童心接力中国梦,中华文化我传承主题班会

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  • 发布时间:2015-03-23 08:00:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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一、活动主题:童心接力中国梦,中华文化我传承
二、活动背景
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海,让孩子背诵中华文化经典,从小在心中埋下中国圣贤义理之学的种子,将圣贤的教诲融入自己生命成长的历程,濡养着经典而健康成长。小学生经典诵读在全国轰轰烈烈地开展起来了,以蔚然成风。
三、活动目的:
1、生动再现博大精深的的中华传统文化,展现师生积极向上的精神面貌。热爱经典,热爱传统文化。
2、用颂、唱、舞、等多种活泼的形式进行经典新演绎。
3、通过开展“经典诵读”活动,为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,努力营造“书香校园”。
四、活动准备:
1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。
2、选两名主持人。
3、内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈、合唱、古筝、拉丁舞等。
五、活动过程和内容:
主题队会程序
一、整队报告。
二、出旗,唱队歌。
三、活动过程
男各位领导,老师,同学们,
合:大家好!
女:“一年滴尽莲花漏”,又是一年回顾时,我们在此欢聚一堂,正所谓是“群贤毕至,少长贤集”。在这辞旧迎新之际,我们实验小学又一次在经典美文中播种理想,放飞希望。
男:我们大雁一小在《古诗词吟诵研究》的课题引领下,拓展到经典吟诵。泱泱中华,洪篇巨作,苍苍大地,文明传承。我们实验小学“经典润童年,书香溢校园”,与经典同行,与圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里感受经典,在经典中成人成才。
女:浅吟低唱,百转千回,诉不尽唐诗宋词的千古风韵;诵读经典,对话圣贤,品不完诸子百家的人生智慧。
男:当十八大刚刚拉下帷幕的时候,实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。“以史为鉴,可以知兴替”,
女:我们小学生是社会中最富有活力的部分,是复兴中华民族伟大事业的希望,我们是二十一世纪的主人!
女:腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。
男:最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。
合:今天,我们满怀喜悦,向您汇报收获;今天,我们满怀虔诚,接受您的指点。“中华情·中国梦”—三三中队经典吟诵汇报演出现在开始!由请主持人上场!
1《弟子规》诵读
女:千年积淀,垫高成长之躯;百代经典,点亮心灵之灯。
男:儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位。忠义孝悌,不可不知;仁义礼智,不能不明。请欣赏三年级组的唱读《弟子规》。


2古筝《渔歌唱晚》
月影重重,小桥流水佳人笑,北面金山一曲紫竹调,炊烟四起,渔舟回,静听琴,将歌唱…请欣赏古筝《渔歌唱晚》
3 拉丁舞
A温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受
B:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力
A:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏《拉丁舞》
4 《道德经》诵读
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁,
女:让我们生活诗情画意,做一感情丰富,心灵高尚,有道德的人,让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。请欣赏《道德经》
5小合唱《感恩的心》
男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

女:那是大树对滋养它的大地的感恩;

男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

6《中华情》伴舞朗诵
A:梦想是石,敲出星星之火。
B:梦想是火,点燃熄灭的灯。
A:梦想是灯,照亮夜行的路。
B:梦想是路,引你走到黎明。
A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备
B:“少年智则国智,少年强则国强,我们的梦是中国梦,中国家梦是我们的梦!
下面请欣赏《中华情》

男:与经典同行,传承华夏文明。
女:与圣贤为友,启迪人生智慧。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化锻造我们的脊梁。
男:读经典诗文,做少年君子。
女:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵!让经典美文滋润我们的童年,浸染我们的校园。
学合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来!
合:三三中队《中华情·中国梦》经典吟诵汇报演出到此结束,衷心祝愿各位领导各位嘉宾新年快乐,幸福安康。衷心祝愿全体师生诗意栖居心灵,高雅相伴人生!再见!
四、辅导员讲话
五、呼号
(中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”)
六、退队旗
七、结束