教师核心价值观的认识

　　作为一名高校教师，我认为其核心价值观就体现在“爱心待学生，潜心待事业”两个方面。
1. 爱心待学生，做好本职工作

学生是教师的直接劳动对象，每一个学生的背后，都有家长们一双双期待的目光。学生是我们的未来和希望，要尊重每一个学生，发展每一个学生，成就每一个学生。并要上好每一节课，搞好每一个活动，调动每一个学生的学习积极性，让学生能够学到真正的知识。

　　用正确的舆论引导学生，用进步的文化塑造学生，用高尚的情操感染学生。要使全体教职工像教育自己的子女一样严格细致地管理，无微不致地关爱，尊重学生的个性和人格，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄，以教师高尚的师德影响、塑造学生。只有爱学生才能对学生一生的发展和幸福负责任，才能有博大的爱心和胸怀，才能收获学生的真挚情感，才能有教育劳动的高质和高效，才能实现自己的精神和专业成长。

　2. 潜心待事业，追求自身发展

　　拥有教师这份职业是幸福的，拥有学生是幸福的，拥有课堂是幸福的，要珍惜岗位敬业乐业，把敬业当习惯，把工作当享受，要积极奋发向上地工作，对工作充满自信，充满理想，充满激情，充满活力。
　　教师所从事的工程是“育人工程”，从某种意义上讲，也是“良心工程”。用什么样的态度去对待学生，引导学生，如何把学生的问题当成自己的问题，用心去准备每一堂课，是由教师的价值观决定的。对待自己的事业，对待自己的学生，到底付出了多少，是没有一个固定的标准的，如果有的话，这个标准就是自己的良心。所以，要潜心对待事业，用良好和正确的价值观来指导日常教学工作，用好的工作成绩来回报学校，回报学生，回报自我，取得自身更大的发展。

　　总之， 我认为 “爱心待学生、潜心待事业”，应成为高校教师的基本价值取向，成为对自己的基本要求。在核心价值观的指引下，我们所需要做的就是不断地完善自身，认真负责地教书育人。