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文明美德伴我成长主持稿

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  • 发布时间:2012-08-29 19:33:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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德育活动材料
美德伴我成长
一、诗引:
女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起;
一个带有丝凉的日照,洒满大地。
男:十月里的微风吹进了我们的校园;
“文明之花”开在了我们的心里。
女:文明,使人举止文雅。
男:礼貌,使人风度翩翩。
合: “文明礼貌伴我成长”主题班会现在开始。
二、第一篇章:中华文明篇(合)
女:勤劳勇敢的中华民族,在几千年的文明史上,不仅有着辉煌的古代文明,还有着文明礼貌的光荣传统。请听胡港叶小组讲述的文明小故事:《孔融让梨》,《粗鲁的小老鼠》,《学校的礼仪小故事》。
(讲故事)
男:听了这些小故事,大家一定受益匪浅,下边请同学们谈谈感想吧!
(主持人指导学生发言……)
女:名人留下的名言,阐释了做人的体验。
名人写下的警句,点亮了做人的慧眼。
把守文明的名言,永远记在我们心间。
当作一生的座右铭,为我们的人生把好关。
请听王小雨小组带给我们的一些名人名言。
(汇报名人名言活动)
男:听了这些名人名言,大家有什么启发,都来谈谈吧!
(主持人指导学生发言)
女:听了同学们的发言,谈的都很好。我们中华民族自古以来就是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是我们中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。希望大家一定要记住这些名人名言,时时勉励自己,做文明人,不断前进。
三、第二篇章:文明礼貌现状录(合)
男:同学们,今天,我们战胜了汶川大地震,取得了2008年北京奥运会的圆满成功,我们更应该懂得文明的真正含义。通过活动,我们知道了很多。
女:是啊,文明能体现人们对美好生活的追求,我们对地震灾区人民的献爱心也是一种文明的体现。
男:文明是自尊、健康的表现。
女:文明是做人的起码道德。
男:文明能塑造新一代的美好形象。
合:文明就是要杜绝粗俗、野蛮、虚伪和落后。
请欣赏许祥涛小组表演的快板《文明之花处处开》。
(快板表演)
男:“文明之花处处开,祖国明天更美好。”多么动人的演说,多么激情的一幕。许祥涛小组的快板表演让我们懂得了许多,我们一定要做文明小学生,讲文明,讲礼貌,让文明之花处处开。
女:在积极倡导文明礼貌行为的同时,就在我们的身边和周围,仍有一些不良的行为和现象,来看生活中的现状——请欣赏何银银小组的小品《在公交站台上》
(欣赏小品《在公交站台上》)
男:看了小品后,我想同学们除了捧腹大笑之外,还应该有所启发,有所思索吧!谁来说一说,你有什么感受?
1、我要做文明小顾客:买东西时按先后,说话时要先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦。
2、我要做文明小乘客:上汽车时不拥挤,在车上时不抢座,车到站时他先下,和和气气不争吵。
3、我要做文明小观众:看电影时讲文明,看杂技时守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。
4、我要做文明小游客:当我上公园,看到美丽的景色时,我是这样做的:爱护花木,保护文物,见到外宾不围观,文明游客我做到。
5、我要做文明小学生:当我在学校丢了笔时,我是这样做的:“同学可以把你的笔借我用用吗?”如果他借给了我,我会对他说声:“谢谢你!”如果他不借给我,我会对他说:“对不起,打扰你了!”
6、我要做文明家庭小主人:家里来了客人时,我是这样做的:先请客人坐下,再给客人倒茶,后陪客人说话,客人走时说再见,欢迎他下次再来玩。
7、除了我们小学生讲文明礼貌,其实现在很多单位也提倡文明服务,礼貌待人。
女:欣赏完了公交站上的一幕,大家的体会就有很多。现在我门再来看看发生在学校教室里的一件事,来评一评。请欣赏小品《陶陶迟到》。
(欣赏小品《陶陶迟到》)
男:看完了表演,大家一定想说很多吧!现在请同桌之间讨论交流一下三个问题:
1、你觉得陶陶这样做对吗?为什么?
2、假如你迟到了,会怎样做呢?
3、课堂上你又会怎样做呢?
(主持人指导大家汇报讨论结果)
女:语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。因此,作为受过教育的学生,我们都应该养成使用文明用语的良好习惯。
男:大家都要讲文明讲礼貌,下面就来看看小记者的现场采访,让她带着我们去了解我们身边还有那些值得注意的文明礼貌行为呢?
[现场采访:采访“礼貌小学生”
  (人物:小记者,任选一个学生谈一谈)
  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
  甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗
  小记者:好的。你真有礼貌。
  甲:谢谢!
  小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说
    小记者:真会说话,同学一定会借给你。
  小记者问丙:你知道有哪些文明礼貌用语吗?谁来补充?
  (请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见)
小记者问丁:你知道和文明礼貌有关的动作吗?谁来补充?
(微笑、鞠躬、握手、鼓掌、拥抱)……]

男:通过“采访礼貌小学生”,了解大家懂得了文明礼貌的重要性,下面我一起进入第三篇章。
四、第三篇章:文明礼貌伴我成长(合)
男:让我们从现在开始,从小讲礼貌吧!请欣赏许小倩小组的歌声《咱们从小讲礼貌》。
(小组唱歌)
男:他们组唱出了心声,可我们何小敏小组也不示弱,他们也要来拍拍手,唱唱他们的《文明礼貌用语歌》。
(小组表演拍手歌)
女:我们赵锐锐更是自己写了一首文明礼貌诗,让我们一起来欣赏他们的诗歌朗诵吧!
(诗歌朗诵)
男:在这时刻,,整个教室洋溢着文明礼貌的歌声、笑声、欢乐声,大家一定兴奋不已。这时,我们王小宇小组给我们带来了新礼物,要赠送给大家,请大家欢迎。(赠送文明礼貌标语活动)
女:让我们发出倡议,面向全体中小学生,面向全社会,让我们从现在做起,从身边的小事做起,小手拉大手。用我们文明的言行去感染、带动身边的每一个人。为我们的社会成为一个文明的社会而奉献自己的力量。请听纪律副班长赵锐锐的倡议。
男:这是赵锐锐的心声,也是大家的心声,让我们每一个人都行动起来,让文明礼貌伴随着每一个人健康成长。
女:今天的汇报活动告一段落,现在我们以热烈的掌声欢迎班主任赵老师讲话。
(班主任讲话 :同学们,我很高兴,因为今天的节目是由你们自编、自演,内容丰富、气氛活跃,其实文明就在我们身边,让我们每一个人都从身边小事做起,从每个细节做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来,为我们班能成为讲文明、懂礼貌的先进文明班级而努力奋斗,为我们合马镇能成为“文明城市”而努力奋斗!)
(结束语)
男:风有吹过的时候,雨也有停下的时候。
女:当此时优美的歌声从耳边轻轻划过,当此时的欢笑将成为记忆时。本次主题班会也进入尾声了。
男:我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做讲文明礼貌的使者。
女:让我们以誓言为证,从自身做起,从一点一滴做起,培养文明礼貌习惯,提高道德修养,争做先进文明班集体,为挑起建设社会精神文明的重任而努力!
男女合:现在,我们宣布:《文明礼貌伴我成长》主题班会圆满结束。谢谢!