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更新时间:2009-02-14 10:14:00
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《“六一”的歌》教学案例 湘版实验教材
湘版音乐教材小学一年级上册《小鸡过河》

软件简介:
教案:
大钟和小钟
一、         教学目标:
能用比较和谐的声音与同学合唱歌曲《大钟和小钟》。
二、         教学重难点:
学唱歌曲的合唱部分并参与综合表现。
三、         教学准备:
琴、音响、碰铃、双响筒。
四、教学过程:
1、导入:
(律动《爷爷爸爸和我》,黑板上出示节奏
X —  X — 、X X X X  、X X X X  X X X X )
师:这三条节奏分别代表谁在走路?你能把这条节奏读出来吗?如果老爷爷和小朋友一块儿走路,会是什么效果呢?我们一起来试一下吧!
(将学生分为两部分进行节奏上的合作。)
2、感受与体验:
师:今天在我们的课堂将要来两位客人,这两位说起话唱起歌可真有