软件简介： 课  题 函数的单调性 总课时 3 第     1   课时

知识目标 
理解函数的单调性概念
掌握判断函数单调性的方法
 
能力目标 
函数的单调性的方法

教学重难点 
函数的单调性的概念和判断
一、 情境问题
1、 情境：第2.1.1 节开头的第三个问题中，θ=f(x)。
2、 问题：说出气温在那些时段是升高的，怎样用数学语言刻画“随时间的增大气温逐步升高”这一特征。