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软件简介:
我能行 学情分析 班级学生面临中考,大多数学生对自己不自信。班级学习积极性不高,几次小检测后发现班内学生的学习成绩不尽人意,班级现状比较散漫。在参观学习安丘四中后,感触很多,这是一个“青石板上创高产”的学校。在二类生源的条件下,通过自信教育,创造了高考的一个又一个的神话,由此看来自信教育是学习的动力和源泉,只有自信的学生才能接近成功,创造神话。所以,我将“我能行”确定为我这个班会的主题。 活动目标 成功学创始人拿破仑•希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森•马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”通过本次班会活动,通 |