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软件简介：
一、 教材 1、《语文课程标准》中提出，语文学科应致力于学生语文素养的形成与发展。使他们具 有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应 重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进 德、智、体、美的和谐发展。《课标》中对阅读教学也有明确的规定：学生在具有独立阅 读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。 初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 2、教材的地位和作用 初中语文分为三个阶段，其中语文版七年级教材是以激活学生学习语文的兴趣，认知语文为主要目标的阶段。第四单元的四篇小说，兼及古今中外，故事情节扣人心弦。本单元的训练重点是：要在整体了小说这种文体，掌握相关的学习方法，运用这些方法解课文。《勇气》是第四篇。它是一篇自读课文，讲述了 |
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