软件简介： 北师大版第5单元第16章
第一节 先天性行为和后天学习行为
预习提示
1.实验一
（1） 涡虫的生活习性有什么特点？
（2） 实验者产生了什么疑问？
（3） 针对这一疑问他作出了什么样的假设？
（4） 试述实验过程
2.实验二
(1)认真阅读实验二内容（提示：请同学们结合图16—2涡虫对光的行为反应实验，理解涡虫在不同的条件刺激下所作出的不同反应）
(2)在步骤（1）与步骤（4）中，涡虫对强光的反应有什么不同？产生这种不同的原因是什么？
3.说一说什么叫先天性行为？
4.试举出一些先天性行为的实例
5.后天学习行为对动物生活有什么意义？
6.分析图16—3为什么行为？
7.阅读大马哈鱼的繁殖行为资料，试分析其为哪种行为？

教学目标
知识目标
1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义
2.举例说出先天性行为和后天学习行为的区别
能力目标
利用图书馆或网络资源查找有关动物行为的资料
情感目标
     保护大自然界中的每一个成员
重点难点