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一、说教材 (一)说课内容 九年义务教育人教版小学数学二年级上册99页《数学广角》第一课时。 (二)教材分析 小学数学二年级上册第99页的“数学广角”其主要的教学内容是简单的排列与组合。排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本节课我试图在渗透数学思想方法方面探索和研究,通过学生日常生活中简单的事例,让学生运用操作、演示等直观手段解决问题。在向学生渗透这些数学思想和方法的同时,初步培养学生有顺序地、全面地思考解决问题的意识。 (三)教学目标 1、通过观察、操作等实践活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。 2、让学生经历探索简单事物排列与组合规律的过程,初步感悟简单的排列和组合的 |