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更新时间:2009-10-27 12:55:00
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《气候多样 季风显著》说课教案
小学科学《声音的传播》说课稿

软件简介:
教学内容 :人教版七年级地理第三章第四节世界气候

【教学目标】
知识和能力:
1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。
2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。
3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。 
过程与方法:
利用多媒体创设情境来引起学生兴趣,通过学生对图片、地图、图表、阅读材料、搜集的谚语、诗词等地理信息的提取,教师引导学生以描述、对比、实例分析说明、推理、归纳、讨论等形式进行自主探究学习,培养学生要善于运用已学知识去分析解决新知识的综合能力。实现本节课的教学目标。
情感、态度和价值观:
1.培养学生地域观念、灾害意识及环境意识。
2.通过阅读景观图片和资料体会自然的创造力,树立人地关系的协调发展观。 

【教学重点与难点】
 教学重点:
1.世界主要气候