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软件简介:
【教学目标】 知识和能力: 1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。 2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。 3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。 过程与方法: 利用多媒体创设情境来引起学生兴趣,通过学生对图片、地图、图表、阅读材料、搜集的谚语、诗词等地理信息的提取,教师引导学生以描述、对比、实例分析说明、推理、归纳、讨论等形式进行自主探究学习,培养学生要善于运用已学知识去分析解决新知识的综合能力。实现本节课的教学目标。 情感、态度和价值观: 1.培养学生地域观念、灾害意识及环境意识。 2.通过阅读景观图片和资料体会自然的创造力,树立人地关系的协调发展观。 【教学重点与难点】 教学重点: 1.世界主要气候 |