软件简介： 小学英语论文
英语课堂教学中互动式教学策略
[摘要] 现代教学理论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。新的英语课标也强调了互动的师生关系。传统单一的“填鸭式”课堂教学形式与当今素质教育的时代背景格格不入，“互动式”课堂教学已经成为现代教学的主旋律。 

    [关键字] 英语教学 互动 任务 

    一、 互动式英语课堂教学的策略 

    （一） 巧设任务、积极参与的策略 

    一直以来，我们都强调课堂中学生的主体地位。语言能力的提高必须是学生不断尝试、体验习得过程。在这个过程当中，学生的积极性应贯穿始终。近年来，以任务为中心互动教学把教学活动看作是师生之间进行的一种真诚、和谐的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态的、教与学统一活动过程。在这个过程中，通过优化教学活动的方式，即通过师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动，以产生教学共振，提高教学效果。互动式课堂教学也在不断的发展中，