软件简介： （推荐）国学教育教案设计 
《大学》教学设计
　——应有格物致知精神
    一、教学目标：
    1．理解真正的格物致知的精神。
    2．培养"格物致知"精神，从实践中探求真知。
    二、教学重点难点
    1．重点：
    （l）理解真正的格物致知的精神。
    （2）联系学习实际，培养科学实验精神。
    2．难点：
    学习举例论证、道理论证的方法。
    三、教学时间：
    一课时