软件简介： 小学三年级科学教案
第九课  鲫鱼与青蛙教案
一、教学目标
1、认识两栖类和鱼类，归纳鱼类和两栖类动物的共同特征。
2、了解青蛙的变态发育与鲫鱼的发育的区别。
3、以运动方式入手，运用对比的方法，了解鲫鱼与青蛙的区别。
4、观察两栖类、鱼类的实物或标本，或观看多媒体软件，指认它们的一些主要器官。
二、教学方法
观察与讲述相结合。
三、课前准备
分别装着小蝌蚪和小鱼的盘子；蝌蚪与鲫鱼的幼体图片；教学挂图；有关鲫鱼、青蛙的影像材料等。
四、教学过程
（一）导入新课
1、观察蝌蚪和小鱼。
（1）投影机出示蝌蚪和小鱼的幼体图片，指导学生观察它们是用什么来游泳的，它们的身体有哪些相似的地方？（身体流线外形，光滑的身体表面，能摆而推动身体前进的尾部。）
（2）观察后，引导学生着重了解它们都是靠尾部的摆动来游泳的。
（3）引申问题。
所有的蝌蚪长得都一样吗？有的蝌