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软件简介:
教学目标: 1、使学生进一步学会用“凑十法”计算8、7加几进位加法。 2、初步培养学生的操作能力、计算能力和创新思维能力。 教学重点和难点: 重点是理解和掌握8、7加几的计算方法。难点是进一步掌握“凑十法”,理解8、7加几进位加法的思维过程。 教学思路: 本节课,从一年级学生的年龄特征和思维特点出发,设计教路为:基本训练 搭桥铺路——创设情境 探究算法——巩固练习 活用算法——小结提升 乐中提高。 教学过程: 一、基本训练,搭桥铺路 出示口算卡片 9+6 9+8 9+4 9+9 10+3 10+5 10+8 10+6 指名说说口算9+8、9+6时是怎样算的?(凑十法) 师:今天这节课我们将继续利用凑十法学习新的内容。 设计意图:复习已有知识,揭示用“凑十法”计算进位加法的实质,并利用这种数学思想方法的迁移知道新知识的学习。 二、创设情境 探究算法 1、出示主题图。 学校里有一些军号,请同学们仔细观察一下这幅图,你获得了哪些信息? |