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软件简介:
教材分析 本课程所用教材为教育部推荐之《市场营销学》第四版,内容系统全面。 根据“职业能力导向”的指导思想,将教学过程重新整合为四大模块——营销理念形成、分析营销机会、开发营销战略、规划营销策略。 本堂为模块二的第一课,即要衔接模块一,对学生进行营销理念的进一步强化,又要引领模块二,启发学生发掘营销机会的兴趣与灵感,因此,选用了一组案例来引课,希望以此强化学生的营销思维方式 学情分析 三年级学生,通过两年系统的英语及商务类课程专业的学习,对专业基础课有一定适应能力,且培养了相对较好的学习习惯 但仍未摆脱文化课学习的习惯与思维方式,同时,知识基础的局限、对市场状况了解的缺乏及实际工作经验的缺乏,阻碍学生对书本知识的理解与掌握。 |