软件简介： 《中世纪文化》说课稿
教材分析
高中历史第一分册，第五单元，中世纪西欧，第15课  中世纪文化。这一课是新编教材，学生初中阶段没有接触过，在课堂学习过程中课本内容存在一定的难度和深度。教材在中世纪文化中选取了经院哲学、骑士文学和市民文学、大学的兴起。三大部分相对独立，给课堂教学的顺畅带来不小的困难。另外，教材在这三大部分部分内在联系的问题上表述不够全面，会给学生的课堂学习的整体理解，局部把握产生不利的影响。在教学要充分注意到。
学情分析
   
高一⑸班的学生，平时上课时，较多的学生有时注意力不够集中，在课堂教学过程中要多次提醒，有时还存在影响教学进程的情况。课堂布置的作业，存在严重的抄写情况，而且，往往抄写错误较多的同学的作业，这给作业的批改和作业的订正带来较大的压力，存在占用课堂教学时间过多的情况。
但是，高一⑸班的学生在正常的教学活动中，绝大多数学生还是能够把课堂教学目标和要求标识好、把握好，能够使课堂教学顺利完成。个别学生听课欠认真，但这项活动把握较好。