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李清照 教学时数:2学时 授课类型:理论课 教学目的、要求: 1. 了解李清照以及婉约派。 2.通过“直觉感知——深入探究——情感提升”逐层深入地鉴赏诗歌。 3.深入解析词人“愁”的丰富内涵,体会词人情感的变化。 教学重点难点: 1. 情与景的自然结合 2. 凄苦意境的深切感受。 3.深入体会词人愁情的厚重。 教学方法与手段: 赏析诵读法、探究学习。 教学内容及过程: (一) 作者简介: 李清照,号易安居士,济南章丘明水人。李清照自幼就受到过良好的教育,他的父亲是当时礼部员外郎,同时也是一位学者兼散文家,母亲是元丰宰相王圭的长女,也有出众的文学才能。李清照自小多才多艺,能诗词,善书画,很早就受人注意。史书记载说她:“自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈。”据史书记载,她的处女作可能是描绘她记忆中的棋路湖山风光和逸兴壮采的《双调忆王孙》(湖上风来波浩渺)和《如梦令》(尝记溪亭日暮)。 李清照十八岁便嫁给了 |