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    		•
    名称

    人教版高中语文（必修4）教案 声声慢

    声声慢教案
    李清照
    教学时数：2学时　
    授课类型：理论课
    教学目的、要求：  
    1． 了解李清照以及婉约派。  
    2．通过“直觉感知——深入探究——情感提升”逐层深入地鉴赏诗歌。 
    3．深入解析词人“愁”的丰富内涵，体会词人情感的变化。   
    教学重点难点：  
    1. 情与景的自然结合
    2. 凄苦意境的深切感受。  
    3.深入体会词人愁情的厚重。 
    教学方法与手段：  
    赏析诵读法、探究学习。 
    教学内容及过程：  
    （一） 作者简介：
    李清照，号易安居士，济南章丘明水人。李清照自幼就受到过良好的教育，他的父亲是当时礼部员外郎，同时也是一位学者兼散文家，母亲是元丰宰相王圭的长女，也有出众的文学才能。李清照自小多才多艺，能诗词，善书画，很早就受人注意。史书记载说她：“自少年便有诗名，才力华赡，逼近前辈。”据史书记载，她的处女作可能是描绘她记忆中的棋路湖山风光和逸兴壮采的《双调忆王孙》（湖上风来波浩渺）和《如梦令》（尝记溪亭日暮）。  
    李清照十八岁便嫁给了     人教版高中语文（必修4）教案 声声慢下载

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