软件简介： 《毽球 花样皮筋》教学说课稿
一,指导思想
在教学中牢固树立"健康第一"的指导思想,以学生的主动发展为目标,系统的利用教学中的动态因素,给学生充分自主的活动机会,让学生积极主动的参与,使学生能够从认识上,情感上,态度上得到积极的发展.努力在教学中创设民主,和谐的师生关系;创设宽松愉悦的课堂氛围,从"模仿学习"逐步走向"独立学习",从而主动获取知识,真正成为学习主体.
二,教材分析 
本节课以民间传统的体育活动项目——毽球作为主题材.把"花样皮筋"作为辅助教材来提高学生的学习兴趣.毽球运动是中华民族传统的娱乐体育项目.根据我校的实际情况,把它作为高中《体育与健康》课的选修教材,深受同学们的喜爱.
教学重点:绷脚尖;挑踢时,腿,脚全身协调配合.
教学难点:脚背触球时机:挑踢的力量控制.
三,学生分析
本课授课对象为高二文科班,女同学人数比例很大,普遍喜欢运动强度较小的运动项目,如毽球,皮筋,沙包等,大多数都有一定的基础.她们对毽球学习兴趣浓厚,有强烈的求知欲望,相信她们会