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尊敬的各位评委: 大家好!今天我说课的内容是《钓鱼的启示》。 一、说教材分析 《钓鱼的启示》是人教版五年级上册第四单元的一篇精读课文。学习本组课文,要把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键语句,体会这些语句的含义及表达效果。 本文是一篇伦理性的文章,作者回忆了三十四年前的一个晚上,他和父亲好不容易钓到一条鲈鱼.此时距离鲈鱼捕捞时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里去.当时“我”对父亲的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。这件事使我获得终身难忘的启示:说明从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。 二、说学情分析 本文有一定的特殊性:从十一岁的钓鱼讲到三十四年后的启示,时间跨度大,学生对文本的解读存在距离;尤 |