软件简介： 《网络——伴我健康成长》教学设计　　
一、教学目标　　
1、客观地认识互联网的正面和负面效应，树立发挥互联网的积极作用，主动抵制其消极影响的观念。　　
2、用正确的道德法制观念去评价各种网络行为，了解《全国青少年网络文明公约》。　　
3、提高小学生自制力，培养小学生的网络道德和法律意识。　　
2．教学重点：让小学生明确上网的“利”与“弊”以及培养小学生良好的上网习惯。　　
二、教学难点：