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    		•
    名称

    小学品德与社会 网络——伴我健康成长教案

    《网络——伴我健康成长》教学设计　　
    一、教学目标　　
    1、客观地认识互联网的正面和负面效应，树立发挥互联网的积极作用，主动抵制其消极影响的观念。　　
    2、用正确的道德法制观念去评价各种网络行为，了解《全国青少年网络文明公约》。　　
    3、提高小学生自制力，培养小学生的网络道德和法律意识。　　
    2．教学重点：让小学生明确上网的“利”与“弊”以及培养小学生良好的上网习惯。　　
    二、教学难点：
     小学品德与社会 网络——伴我健康成长教案下载

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