软件简介： 《奇妙的克隆》教学实录
一、教学设想： 
1、拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，提前布置学生查找相关资料。引导学生养成收集信息、筛选信息、利用信息的学习习惯。 
2、在传授知识的同时，渗透人文教育，使学生正确认识科学的发展，激发学生对自然科学的好奇心与求知欲，培养学生爱科学、学科学的情感以及大胆创新的科学精神。 
3、利用收集的有关克隆资料展开辩论，培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力。口语交际中，参与讨论，发表见解；耐心听，简明扼要说，通过多方评价规范口头语言，培养良好的听话和说话习惯。 
二、教学步骤： 
（一）课前学习 
1、阅读课文，借助工具书解决字词障碍。 
2、查找克隆的相关资料，如文字资料、图片资料，了解什么是克隆。 
3、思考：克隆技术是否能造福人类？并查找相关资料证明你的结论。 
（二）课堂教学 
1、导入新课 
师：假如你是足球迷，你肯定希望世上再多一个罗纳尔多；假如你是音乐爱好者，你当然愿意再拥有一个贝多芬；再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。