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更新时间:2010-10-22 13:25:00
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《奇妙的克隆》教学设计
游山西村教学反思

软件简介:
《有理数乘法》说课稿
一,教材分析
1.教材地位和作用
有理数的乘法是继有理数的加法,减法之后的又一种运算.学习有理数的乘法让学生在解决生活中的实际问题带来了简便,使学生体会到学习有理数乘法的必要性和现实意义,学习有理数的乘法法则为进一步学习有理的除法,乘法及有理数的混合算奠定了很好的基础.
2.教学目标
(1)知识与技能目标
理解有理数乘法的意义,掌握有理数的乘法法则,能熟练运用有理数乘法法则进行乘法运算.
(2)过程与方法目标
通过对实际问题的观察,猜想,分析,操作以及抽象概括等活动,经历对有理数乘法法则的探索过程,培养学生的分析概括能力.
(3)情感态度与价值观
激发学生学习兴趣,培养学生化归及分类讨论思想和勇于探索的精神.