软件简介： 《用发展的观点看问题》说课稿
三个问题：
1．设定本节课的教学目标。
2．简述教学目标设定的依据。
3．提出完成本节课教学任务的具体设想或措施。

一、本节课的教学目标的设定
知识层面：知道新事物和旧事物、量变和质变四个概念；理解事物发展前途光明、道路曲折的原因；把握前进性和曲折性、量变和质变的辩证关系原理及其方法论要求。
能力层面：通过新事物和旧事物、量变和质变两组概念的剖析，增强学生的比较分析能力；通过分析事物发展前途光明、道路曲折的原因，培养学生从不同角度分析问题的能力；通过引入现实生活中的具体事例，引导学生理论联系实际、学以致用的能力。
情感态度价值观层面：通过本课的学习，让学生明确事物的发展是前进性和曲折性的统一，从而正确看