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栏 目 内 容 教材分析 本课程使用的教材是上海教育出版社的成人中等学校高中课本《思想政治》(新版)。 《运动是物质的根本属性》是第三课第一节第一框。本教材第二课讲的是世界是物质的世界,它是以怎样的方式存在的呢?由此引出第三课内容坚持发展的观点,《运动是物质的根本属性》(第一节第一框)起着承上启下的作用,是对第一课内容的深化,也是本课的逻辑起点。 对教材的 处理 此教材贯彻了思想性、科学性与先进性的原则,理论性教强,由于学生是一年级新生,他们对哲学上运动的概念都十分淡薄,因此不能直接教授枯糙的理论知识,必须辅之以生动的画面展示基础上,因此此部分的内容并未完全按书教授,而是穿插了很多其他教科书和其它信息渠道搜集来的资料,让学生对“运动与物质是不可分割”的认识由感性上升到理性。 |