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软件简介:
第四单元 我为校园添色彩 活动一 学生装设计与模拟制作 活动二 校园环境艺术品设计 活动三 校园规划模型设计制作 活动一 学生装设计与模拟制作 我的学习目标: 1. 了解服装设计的过程与方法,效果图的绘制技巧、服装的简单制作方法。 2. 提高对服装美的鉴赏能力,树立美好的生活情趣。 我的学习过程: 一、生活引入 师:你对你的校服款式满意吗?平时喜欢哪些式样的服装?你觉得校服应该符合什么样的要求?如果让你自己设计校服你会怎样设计?你希望校服哪些方面值得改进? 生:(针对问题进行讨论,小组长总结发言) 生:我希望校服能够多样化,尽量活泼一点。 生:校服的颜色我觉得不好看,希望能够重新搭配色彩 |