软件简介： 人的呼吸教学设计
一、教学目标
1、  知识目标
了解呼吸系统的组成和呼吸作用的原理。
2、  能力目标
通过感知、观察、实验等方法，培养学生的观察、实验、分析问题和解决问题的能力。
3、  情感目标
学生初步学习科学探究的方法，形成一定的思维方式，提高科学素养，在学习中增强团队合作意识。
二、教学重点
人体呼吸系统的组成和呼吸作用的原理。
三、教学难点
人体呼吸作用的原理。
四、教学过程
引入       通过回顾上一节课的内容：生物通过呼吸作用分解体内的有机物获得能量，从而进行各项生命活动，可见呼吸作用的重要性，从而引入新课。
新授     （一）、提出问题
1、情景体验：
计算：学生自测1min内的呼吸次数，计算每天气体进出身体的次数。
   2、提出问题：
     氧气是如何到达人体内部的？在身体里又发生了什么变化？
         （二）、解决问题
1、人体的呼吸系统
（1）观察：人体呼吸系统模式图、肺的