软件简介： 第四册《品德与生活》教案
14  我会安排一天的生活
活动目标预设：

一、情感与态度：
通过指导学生学会安排一天的生活，增强学生珍惜时间、合理安排时间的观念，帮助他们树立相信自己，争做时间小主人的思想感情。
二、行为与习惯：
乐于和大家交流，探讨，学会合理并科学地安排生活，初步养成良好的生活、学习习惯。
三、知识与技能：
通过讨论、交流，学习安排一天的生活，使学生初步了解自己生活所需的基本知识，学习并掌握合理科学安排一天生活的技巧。
四、过程与方法：