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软件简介:
本单元的教学目标: 1、能说出自己是特点,比较与他人的不同。 2、由于每个人的特点,才使班级生活丰富多彩。 3、尝试从不同的角度观察问题,懂得在与同学交往中要学会理解、尊重、平等相处。 本单元体现了课程标准中的要点;了解自己的特点,发扬自己的优势,有自信心。知道人各有所长,学会欣赏和尊重别人。本节课的教学内容就是正确认识自己与他人的不一样,学生在认识、欣赏他人的优点基础上做到互相尊重,因此,本课在本单元的教学中占有非常重要的地位。 本 节课,我力求不去“教教材”,而是“用教材教”。大胆对教科书进行了重组,觉得好用的、有利于学生学习的范例、话题就保留,有的地方作了删减。如:在活动 二之后,教材设计是用喜欢的颜色给花上色,目的是让学生理解人的思维、观点是不一样的,与上一活动发挥想象力作画的内容所要达到的相似,所以我把两个活动 有机结合,想象作画并图上自己喜欢的颜色,有增添了课前调查:人与人之间有哪些不一样? |