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更新时间:2011-11-27 09:18:00
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交通问题带来的思考教学反思
近代社会生活说课稿

软件简介:
《交通问题带来的思考》教学设计
一、教学目标:
1、了解交通给人们带来哪些问题和对生活、环境的影响,引导学生想办法使交通带来的不利影响减少到最低程度。
2、激发学生保护环境的意识,培养学生从小遵守交通规则,争当文明市民。
3、教育学生认真遵守交通规则,争当环保小卫士。
二、教学重点:了解交通给人们带来的问题和对生活、环境的影响。
三、教学难点: 如何使交通带来的不利影响减少到最低程度。
四、课前准备:
学生准备:布置学生调查当前綦江的交通问题有哪些?给人们带来了那些不便(举例说明)?并思考解决的办法。
教师准备:教师提前设计调查记录单下发给学生;制作交通问题的CAI课件。
五、教学活动设计:
   (一)引出问题,揭示课题。(约5分钟)
师:孩子们,请看大屏幕(课件出示各种交通工具)
师:这些交通工具你们熟悉吗?(预设:熟悉)
师评价:孩子们了解得真不少!
师再播课件(表现“拥挤”“事故”“