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各位评委老师你们好: 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第五册第18课《各种各样的鞋》一课(课件),下面,我将着重从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学程序、板书设计七个方面来谈谈我对本课的教学设计。(课件) 一. 说教材分析(课件) 这是一节“设计•制作”领域的课。课文既介绍了古人的鞋,也展示了今人的鞋,也有学生制作的鞋。目的是让学生简略了解鞋的历史、鞋的发展变化,并向大师们学习,发挥自己的创造力。 二.说学情分析(课件) 这一学龄儿童是探索创新与动手实践非常丰富和活跃的时期,根据学生的这些特点,我在教学中联系学生的生活经验,让学生简略了解鞋的历史,引导学生利用多种材料,大胆进行创新,并动手完成自己的创作 三.根据以上教材分析、学情分析我确定本节课的教学目标:(课件) 1、知道鞋的历史和变化,知道鞋与生活的密切联系,了解不同类型的鞋有不同的用途,了解鞋的的基本结构、款式和材料。 2、培养学生的创新精神和动手操作能力。 3、:让学生在生活中感受美、发现美、创造美,培养学生热爱生活的情感。 四.明确了教学目标,本课的重难点就显而易见了:(课件) |