|
软件简介:
一、教材分析 (1)、教材的地位和作用 本节课是七年级数学上册第三章估算与近似数第二节近似数,它是在小学学过的近似数的基础上的拓展与延伸,它对后一节的科学计数法的掌握,也起到了至关重要的作用。这部分知识通常会与科学记数法结合以选择的形式出现在中考里。所以,本节课在知识的衔接上起到了承上启下的作用。 (2)、所有的知识都来源于生活,并且服务于生活,数学也不例外,尤其是今天的近似数这节知识,更与生活息息相关,我们生活中的衣、食、住、行各方面都存在着近似数,应加强对学生关注生活,发现生活中的数学的教育。体会数学的重要性。 (3)、教学重点、难点 教学重点:近似数的两种表示方式及近似值的求法。 教学难点:有效数字的概念 二、教学目标: ①通过实验操作让学生经历近似数和准确数的概念的产生过程。 ②掌握有效数字的概念,了解近似数的精确度的两种表示方式。 ③能说出由四舍五入得到的近似数的精确度和有效数字。 ④会根据预定精确度求一个 |