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更新时间:2008-04-18 14:31:00
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教科版科学三下说课设计《摆》
教科版科学四下说课稿 《岩石、矿物和我们》

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《保护鸡蛋》说课稿

我今天执教的内容选自教科版科学五年级上册第三单元“材料”的第6课《保护鸡蛋》,由于“材料”单元前面的内容学生没有学习,而已有的知识经验使学生都知道,拿鸡蛋去撞地球,无疑鸡蛋会粉身碎骨,为了激发学生的探究欲望,我把课题设为富有挑战性的《鸡蛋撞地球》。为了区别科学制作课与手工制作课的不同,我把本课的教学定位为:以活动为载体,以问题为切入点,突出思维活动,动手之前先思考,动手同时也思考,动手之后再思考,使之思维与技能得到和谐发展。本课的教学目标是:能动手对材料进行简单的加工;尝试根据材料的特性进行创造性运用;尝试画出简单的设计示意图;体验到选择合适的材料对制作物品的重要性;意识到用科学知识能解决很多问题;知道要根据解决问题的需要选择相适应的材料. 本课的教学重点是:研究如何保护鸡蛋。本课的教学难点是:根据材料的不同特征,能对其进行创造性的使用。根据教学定位和目标,我把教学过程设计为“提出问题----设想方案----设计方案----动手制作-----实验验证----全程反思”六个...