软件简介： 《作轴对称图形》说课稿
各位老师：
大家好！我说课的题目是《作轴对称图形》。下面我将从教材简析、教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学过程等五个方面向大家介绍我对本节课的理解与设计，不妥之处，敬请指教。
（一）教材简析
1、内容简析
本节教材是初中数学八年级上册第十二章《轴对称》第二课时的内形容，是初中数学的重要内容之一
2、前提分析
本节课在学习了轴对称的基础上学习的，在学习本节课之前，学生已经初步知道了轴对称特点。
大部分同学对轴对称掌握的比较好，学生已具备了学习本节课的部分知识和思想准备。
3、地位作用
学习这部分内容，对学习等腰三角等的知识奠定了基础，是进一步研究等腰三角形的工具性内容。因此本节课在教材中具有承上启下的作用。