软件简介： 等腰三角形性质说课.ppt
一,说教材 
1,教材内容:九年义务教育三年制初极中学几何第二册,等腰三角形的性质
2,教材简析
3,教材重点:掌握等腰三角形的性质定理和2个推论,以及这三个性质的形成过程,性质定理及推论的运用也是本节课的重点.
4,教材难点:
⑴三线合一性质的发现过程以及这条性质的运用
⑵文字证明题,也就是证明命题等腰三角形两底角相等.
二,说教学目标
1,认知目标:
⑴使学生理解掌握等腰三角形的性质定理及其推理1,推理2
⑵学会运用等腰三角形的性质解决有关证明和计算问题; 
2,能力目标:培养观察能力,分析能力,联想能力,表达能力; 
3,情感目标:通过亲自动手,发现"三线合一"性质,对学生进行美育教育.
三,说教法学法...