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更新时间:2013-02-28 06:12:00
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自己做镇纸教学反思
自己做镇纸教案

软件简介:
《自己做镇纸》 说课稿
各位评委老师:
    大家好,我说课的题目是《自己做镇纸》,我将从说教材、说教法学法、说教学过程等几个方面来进行。
一、 说教材:
1. 《自己做镇纸》是岭南版第八册第二单元第6课。本单元是以学生常见的文化用品为对象,是探究美术与学生学习生活的关系为取向的课程。学习领域是设计•应用。教材通过让学生欣赏并了解镇纸的用途及特点,同时结合制作示意图,引导学生观察、体验,激发学生创作的欲望,用他们自己收集的各种材料愉快地进行联想和创作。

2.  教学目标:结合新课标和学生的认知水平,我将从知识与技能;过程与方法;情感、态度、价值观三方面进行教学目标的设计。
(1)知识与技能:了解镇纸的实用性和艺术性,用自己喜欢的材料和方法设计制作富有美感的镇纸。
(2)过程与方法:在观察、欣赏中体验镇纸的文化内涵,在设计、制作中探究动手实践的乐趣,在交流、评价中感受镇纸艺术的审美情趣。
(3)情感、态度、价值观:培养学生环保意识。体会生活中处处皆是美,用多种手段将常见物赋予新意。

3.  重点、难点
根据新课标对该学锻的要求,确定本课的教学重点、难点分别是:
(1)重点:赏析了解各类镇纸作品的美感及风格特点,学习创造性地运用生活