软件简介： 形体切挖说课稿
各位评委老师：
    大家好，我说课的内容是人教版小学美术六年级上册第六课《形体切挖》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说明：
教材分析：
本课是属于设计•应用学习领域。学习在泥（水果或蔬菜）做的六面体或圆柱体上进行切挖。培养学生空间想象力和造型能力。运用对比和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。运用全新的媒材激发学生的学习兴趣。区别形与形体的不同，加深学生们对形体这个概念的认识。先把形体切挖完成，然后再根据成品来把图画出来，不仅培养了学生的空间造型能力。
学情分析：
通过学习我对美术教学有了新的认识，我认识到在美术教学中要