软件简介： 地理必修1（湘教版）第二章第四节《水循环和洋流》教案
一、 课程标准要求：运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义；运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。
二、 三维目标；
（一） 知识与技能：
1、 了解自然界水循环的主要环节及其对地理环境和人类活动的影响。
2、 运用世界洋流模式图，分析世界洋流分布的规律。
3、 理解洋流对地理环境的影响。
（二） 过程与方法：
1、 运用图解法表示水循环过程，绘制大洋环流模式简图，培养学生动手能力、空间思维能力及综合处理信息能力。
2、 通过学习水循环和洋流，学会用简结语言表达其对地理环境的意义，培养学生综合分析问题的能力。
3、 分析水循环、洋流的地理意义，培养学生理论联系实际的能力。
（三） 情感态度与价值观
1、 学习水循环，使学生能够结合......