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软件简介:
——北师大版七年级数学教学设计及说课 教学目标: 通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,在平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中初步建立空间观念,发展几何直觉。 教学重点: 通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,发展几何直觉。 教学难点: 空间观念的建立 教学准备: [学生] 两个正方体,一把剪刀,透明胶带。 [教师] 反映“给定平面图形,能否折叠成一个正方体”的可交互性课件。以及正方体的十一种展开图。 教学过程: 一、复习: 设计意图: 明确正方体的有关概念,为后文建立空间与平面的对应关系做好铺垫。 正方体有 个面? 条棱.... |