软件简介： 第七章     常用件的特殊表达方法
第一节   螺纹说课稿
    一、说教材：“螺纹”在教材中的地位和作用
“螺纹”是《机械制图》第七章第一节的内容。本章是继图样表达方法知识后制图知识的综合运用，它与前面所学的基本规定、三视图、组合体及图样表达方法有着密切的联系，是对这些知识的综合运用。“螺纹”这一节是对这些知识的综合运用的开篇。
    二、教学目标：
    知识目标：
    1、知道什么是螺纹结构。
    2、掌握螺纹的要素及规定画法。
3、能正确运用规定，画出螺纹视图。

    能力目标：提高学生分析问题的能力。
    情感目标：培养学生的合作意识。
    重点：
掌握螺纹各要素的结构。
掌握螺纹的规定画法。
    难点：
    规定的正确运用。
    三、教学重点、难点
    重点：
掌握螺纹各要素的结构。
掌握螺纹的规定画法。
    难点：
规定的正确运用。    
四、学情分析
根据学校提倡的项目化教学法，本节要通过布置三个任务，让学生在完成学习任务的过程中掌握重难点。体会机械、零件与生活生产的密切相关，培养学生热爱科学的情感。由于学生基础较差，在教学中不应在复杂图样