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软件简介:
教师通过创设情境导入新课,过渡比较自然。设计比较新颖,有效地吸引了学生的注意力,激发了学生的学习热情,从而提高了学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机,使“让我学”变为“我要学”。整节课中,教师教学思路清晰,紧密联系教学实际,突出重点,能根据学生的实际水平和能力现状,很好地完成整节课的教学目标。教师师将“任务驱动”教学模式贯穿整个教学过程。学生在教师的指导下,通过完成一个个任务逐步掌握所学的知识与技能,真正为学生营造一个建构知识,寓学于实践的环境,让他们在这个环境里,充满兴趣,愉快地学习,突出了在“做”中“学”的思想。通过教师的讲解与演示,激发和保持了学生的学习积极性。特别是在最后,利用计算机相关的知识,设计的小游戏使学生轻松的复习本节课的知识,加深理解,使知识更加牢固。 在整个教学过程中,还能够及时抓住时机,鼓励学生,激发了学生的学习积极性。 |