软件简介： 教学内容：
欣赏《交城山》《太阳出来喜洋洋》
教学目的：
通过欣赏《交城山》《太阳出来喜洋洋》感受两首民歌的地方特色，了解独唱这一形式，能分辨男女声独唱。
教材分析：
一、《交城山》是一首山西传统民歌，是一个嫁到交城县山区的农村妇女对旧社会贫穷生活的叙述。音乐十分朴素、淳厚，旋律抒情优美，富有鲜明的晋中地方特色和乡土生活气息。歌曲为单乐段，由两个乐句构成，旋律多下行，是晋中秧歌中常用的曲调之一。
二、《太阳出来喜洋洋》是一首四川西部人们上山砍柴对唱的山歌。音乐清新质朴、乐观爽朗，表达了人们热爱劳动、热爱山区生活的情感。歌曲为2/4拍，结构简单，音域只有六度，全曲节奏明快，旋律自由，进行多属级进，句间大多为一字一音，山歌风格鲜明，句尾音自由延长，是山歌的常用手法，使音乐更为悠扬舒展，任凭歌唱者尽情歌唱，抒发情感。句中夹用的衬词“锣儿”、“郎采匡采”等，来自放牛的吆喝和伴奏的鼓声，形象地表现了歌者悠然自得的神情。
教学过程：
一、师生问好，组织教学
二、欣赏《交城山》
1、完整欣赏乐曲，思考演唱形式感受其音乐特色。
2、介绍乐曲
见课前“教材分析”
3、学唱歌曲，感受民歌特色及乡土气息。
解释歌词中“莜面”（yōu miàn ），用类似燕麦的莜麦磨成的面粉。“山药蛋”即土豆。
4、跟钢琴，用独唱的形式演唱这首歌。
5、复听歌曲，再次感受乐曲鲜明的晋中地方特色，和乡土生活气息。
三、欣赏《太阳出来喜洋洋》
1、初听乐曲，感受这首歌曲给你的感觉。
2、跟琴轻唱歌曲，感受民歌特色，山歌的感觉。
3、完整欣赏乐曲，思考它的演唱形式。
4、介绍乐曲。（见课前“教材分析”）
5、再次完整欣赏乐曲。
四、1、将两首歌曲分别完整地欣赏一遍，从歌曲的特点、地方特色以及演唱形式等几个方面进行比较，说说你的感受。
2、分辨这两首歌哪一首是男生独唱，哪一首是女生独唱。
五、完成书面作业
《交城山》 抒情 、 亲切
《太阳出来喜洋洋》 欢快 、 明亮
六、复习巩固
七、课堂小结，下课。