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软件简介:
保护环境 教学目标 通过教学,使学生懂得搞好城市环境卫生的重要意义,为他们规范自身的环境卫生行为奠定思想基础。 重点难点 让学生懂得搞好环境卫生有利于资源的综合利用 教学过程 一、复习引入 1.复习搞好环境的好处 2.揭题 二、继续学习搞好环境卫生的3点好处 1、有利于资源的综合利用 师:科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。 数据表明: 回收废铁,可制造130多万千米铁轨,可绕地球4圈,或生产1.3亿辆载重汽车。 回收废铁,可供全国大、中、小学生使用一年。 2、有利于社会主义精神文明建设 师:教育学生做文明公民,遵守"七不规范" 3、有利于提高国家声誉、促进对外开放 师:提问: 上海地区的环境怎样? 你见到过南京路、外滩又是怎样? 城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。 教后反思 让一年级的学生知道搞好环境的好处,并通过这节课的教学使他们知道该怎么做。 |