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软件简介:
设计意图: 本课把音乐、体育、数学三科教学溶为一体。利用学科整合,让孩子在一节课中学到多学科的知识。创设《蚂蚁搬豆》的情境,更能激发幼儿的学习兴趣。通过“找豆”的情境复习了歌曲,通过“搬豆”的情境进行了体育游戏,通过“分豆”的情景学习了分类的知识。 活动目标: 1、区分红黄两种颜色,并进行分类。 2、能够两人抬球向前走。 3、萌发喜爱小蚂蚁的情感,体验与伙伴合作劳动的快乐。 活动准备: 蚂蚁妈妈的头饰一个、小蚂蚁头饰每人一个、红黄两种颜色的皮球(与幼儿人数相等),用大纸盒做成红黄两种颜色的洞口。 活动过程: 一、找豆。 1、教师带着蚂蚁头饰以蚂蚁妈妈的身份出现。 “宝宝们,今天天气真好,妈...... |