软件简介： 音乐游戏《碰一碰》教学反思
  
 
我在选材时能考虑到幼儿的年龄特点，以音乐游戏贯穿整个活动，各环节衔接自然。在组织教学活动中，首先，教师应遵循幼儿的生理特点和心理特点，注重幼儿参与活动的兴趣。在本活动，教师要根据幼儿的年龄特点对音乐活动中的唱歌教学进行了大胆的尝试，让幼儿在游戏中学唱歌曲，使幼儿在玩玩唱唱、不知不觉中学会唱歌曲。虽然在幼儿学唱歌曲时，发生了点小意外，但我机灵、及时、正确地处理了这一小事件，表现出较强的随机应变能力，使此活动能自然、顺利地进行。                                                                                                                                                                                                                      
其次，在幼儿创编动作的时候，孩子们表现得更开心，因为没有老师规定的限制，他们可以大胆想象随自己的意愿去创编动作，幼儿在这种宽松、自由的环境.....